La propuesta es una formación de alcance nacional, disponible en modalidad virtual y autoadministrada que busca fortalecer las capacidades de docentes, educadoras y educadores que trabajan con adolescentes y jóvenes para garantizar derechos vinculados con habilidades para la vida desde la educación y la salud integral.
Objetivos del curso:
integral y habilidades para la vida. El curso ofrece una trayectoria que parte de problemáticas reales que atraviesan las experiencias adolescentes -cuerpo, vínculos y entornos digitales- y avanza hacia modelos de cuidado, información confiable y derechos efectivos que permitan diseñar e implementar propuestas educativas situadas, sensibles y transformadoras.
Módulos y duración:
● Total 5 Módulos
● 40 horas reloj
● Analizar las formas en que los vínculos, las amistades y las relaciones sexoafectivas pueden habilitar cuidado o producir daño, problematizando mitos del amor romántico, hostigamientos entre pares y violencias contra mujeres y niñas, incluidas las violencias digitales.
● Incorporar herramientas conceptuales y pedagógicas para acompañar procesos afectivos y emocionales, creando climas de confianza donde sea posible nombrar lo que pasa sin juicio y fortalecer redes de apoyo.
● Apropiarse de información segura, actualizada y culturalmente accesible sobre salud sexual y reproductiva —consentimiento, métodos anticonceptivos, ITS, embarazo no intencional en la adolescencia, diversidad-, integrando estos saberes con el cuidado y el disfrute.
● Conocer los marcos normativos y las políticas públicas que garantizan derechos en salud integral y educación sexual integral, fortaleciendo el rol docente y comunitario en la creación de prácticas de cuidado mutuo.
● Diseñar e implementar propuestas educativas situadas, participativas y creativas -incluyendo recursos digitales, lúdicos y audiovisuales- que puedan ser utilizadas en escuelas y espacios comunitarios con grupos de adolescentes y jóvenes.
A quiénes está destinado:
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