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Auto evaluacion espacios seguros en el trabajo: prevención y actuación ante la violencia contra las mujeres | UNFPA

Auto test de evaluación.

Curso: Espacios seguros en el trabajo: prevención y actuación ante la violencia contra las mujeres.

Importante: Para aprobar esta evaluación necesita responder correctamente el 75% de la preguntas.

Test auto evaluación

Completa con tus datos los siguientes casilleros:

Pregunta 1:
¿Cuál de estas situaciones corresponde a un caso de violencia en razón de género? (Seleccionar todas las respuestas correctas).*

a) Pedro y Ana, que son pareja, tienen una discusión. Ana lo empuja y él cae al piso.
b) Laura, una mujer trans, es acosada verbalmente en la vía pública por un desconocido que le hace comentarios sobre su cuerpo.
c) El novio de Sol le revisa el celular y le dice que es una “puta” por las fotos que se saca.

Pregunta 2:
¿En qué espacios tienen lugar hechos de violencia por motivos de género?*

a) En el trabajo.
b) En la calle.
c) En el mercado.
d) En el boliche.
e) En la televisión.
f) En la escuela.
g) En el hospital.
h) En los hogares.
i) Ninguno de los anteriormente nombrados.
j) Todos menos los hogares, que por suerte son lugares donde las mujeres y LBGTIQ+ pueden estar seguras.

Pregunta 3:
Clasifiquemos las siguientes acciones o conductas según el semáforo de identificación de las violencias.

3.1 ¿Cuáles diríamos que corresponden al color rojo, es decir, situaciones de riesgo?*

a) Tocar a una persona sin su consentimiento.
b) Decir a la pareja que no puede ponerse una prenda de ropa.
c) Escuchar a la pareja y tomar decisiones en conjunto.
d) Hacerle un chiste a la pareja sobre su cuerpo.
e) Prohibir que la pareja se junte con sus amigos o amigas.

3.2 ¿Cuáles diríamos que corresponden al color amarillo, es decir, situaciones que nos deberían poner en alerta? *

a) Tocar a una persona sin su consentimiento.
b) Decir a la pareja que no puede ponerse una prenda de ropa.
c) Escuchar a la pareja y tomar decisiones en conjunto.
d) Hacerle un chiste a la pareja sobre su cuerpo.

3.3 ¿Cuáles diríamos que corresponden al color verde, es decir, conductas sanas de pareja?*

a) Tocar a una persona sin su consentimiento.
b) Decir a la pareja que no puede ponerse una prenda de ropa.
c) Escuchar a la pareja y tomar decisiones en conjunto.
d) Hacerle un chiste a la pareja sobre su cuerpo.

Pregunta 4:
Estás teniendo una conversación durante el almuerzo. Hablando de una situación delicada de violencia, uno de tus compañeros de trabajo dice “Un hombre no maltrata porque sí, algo habrá hecho ella”. ¿Cuál de las siguientes respuestas te parece más adecuada para responderle? *

a) Hay muchos factores que hacen que una persona sienta que tiene que permanecer viviendo con el agresor, como sus hijos, la situación económica, la falta de redes de contención y el miedo a una escalada de violencia, entre otras. La violencia física suele estar acompañada de violencia psicológica y la mujer puede estar atrapada en un círculo de violencia del cual es difícil salir.
b) Para los niños y las niñas ser testigos de la violencia hacia su madre es mucho peor que tener a sus padres separados.
c) La violencia de género es una violación a los derechos humanos de las mujeres y, por lo tanto, es parte del ámbito de lo publico y requiere de la intervención del Estado.
d) No hay nada que haga una persona que justifique la violencia ejercida sobre ella. La violencia no es una respuesta a nada.

Pregunta 5:
Para ejercer la escucha atenta hay que prestar mucha atención. Pongamos en práctica esta habilidad con el siguiente acertijo: "Conduces un autobús que va recorriendo distintas ciudades. Al comienzo del viaje, 10 personas se suben al vehículo, y al llegar a la primera ciudad, dos se bajan y se suben otras cuatro. En la segunda ciudad, cinco personas se bajan y se vuelven a subir otras tres. Para finalizar, llegas a la tercera ciudad, donde se suben 10 personas más y únicamente dos se bajan. Cuando todos llegan a la última ciudad, se propone la siguiente pregunta:

¿Quién es el chófer del autobús?*

La respuesta es una palabra de dos letras.

Pregunta 6:
¿Pudiste resolver el ejercicio anterior sin releer la consigna? ¿Cuánta atención prestaste a los detalles la primera vez que leiste? Ahora probemos con una situación ligada a lo que estuvimos analizando en el módulo.

Imaginá que una compañera de trabajo se acerca para contarte que está teniendo problemas para concentrarse porque no puede dejar de pensar en una situación que tuvo con su pareja. Mientras ella se bañaba, él revisó su celular y después se lo contó. “Es que vos sos muy linda y yo soy celoso y quería ver si estabas hablando con alguien”, le dijo. Ella se enojó y él le pidió perdón y dijo que no lo haría más. Fue la primera vez que lo hizo.

¿Qué acciones de las que se describen son violentas?*

a) Decirle que es linda.
b) Justificar su accionar diciendo que es linda.
c) Justificar su accionar diciendo que es celoso.
d) Revisar su celular.
e) Contarle que revisó su celular.
f) Pedir perdón por revisar su celular.
g) Decir que nunca más lo hará.

Pregunta 7:
En este caso, ¿qué deberíamos hacer para ejercer una escucha atenta? *

a) Ofrecerle consejos inmediatamente para ayudarla a tomar decisiones.
b) Tratar de calmarla, marcándole que la situación no es tan grave como parece.
c) Escuchar a la persona sin interrumpirla, respetando sus tiempos y prestando atención.

Pregunta 8:
¿En el semáforo de la violencia, en qué color deberíamos ubicar esta situación?*

a) Verde. Es un vínculo sano. Admite sus errores y pide perdón.
b) Amarillo. Debemos prender una alarma. Revisar el teléfono de una persona no es una práctica sana y justificarlo no corresponde a un vínculo sano.
c) Rojo. Es una situación de urgencia. La vida de esta persona corre riesgo y debemos llamar al 911.
c) Gris. ¿Qué semáforo?

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